Términos cibernéticos

Las TIC pueden ser muy beneficiosas a la hora de buscar información, compartirla e interactuar con diferentes personas. Aun así, un mal uso puede traer graves consecuencias. Es por eso de gran importancia dedicar tiempo a hablar de  los riesgos, y de la mima manera intentar prevenirlos. En este post os hablaré de algunos transtornos producidos por un uso inadecuado de las TIC.

CYBERBULLING: acosar a una persona o grupo de personas, mediante ataques personales, divulgación de información confidencial o falsa. La mayoría de veces suele ser desde el anonimato. Por ejemplo, Jokin recibe insultos desde la aplicación ask.fm diarios y no sabe quien/quienes le quieren hacer tanto daño.

SEXTING: persuadir a alguien para que te mande contenido erótico no consentido. Por ejemplo, Alazne conoció a un chico por Internet. En una conversación por Facetime, el chico le pidió que se fuera quitando la ropa. Alazne le hizo caso sin saber que el chico en todo momento lo estaba grabando para luego enseñarlo a sus amigxs.

HACKING: tener conocimientos informáticos como para manejar y acceder a diferentes plataformas. Por ejemplo, Itxaso está indignada desde que alguien hackeo su cuenta de Twitter y escribe cosas ofensivas desde su perfil.

NOMOFOBIA: fobia de no poder vivir sin móvil. Hay dos tipos, cuando la persona lo sabe y lo reconoce, o cuando no lo reconoce. Por ejemplo, 

PHUBBING: las relaciones son dañadas debido a la dependencia con los aparatos electrónicos. Es una dependencia muy extrema. Por ejemplo, Rubén está de fin de curso con sus compañerxs de curso. Apenas habla con nadie y se suele quedar horas en la habitación pegado a la pantalla, en vez de relacionarse con lxs demás.

GROOMING: pasar por joven para ganarse la confianza de un menor de edad, con el objetivo de obtener beneficios sexuales. Por ejemplo, Laura está conociendo a un chico de su misma edad por Internet. El chico le ha pedido varias veces para quedar a tomar un café, cuando ella accede se da cuenta de que el chico es mucho mas mayor de lo que hace ver y se da cuenta que sus intenciones no son muy claras.

FISHING:  consiste en la suplantación de identidad con la intención de conseguir algo (contraseñas, claves, número de tarjeta etc.). Por ejemplo, recibir por ejemplo un mensaje falso de Moviestar diciendo que te ha tocado un premio.

SNIFFING: apropiarse de otra identidad digital y actuar en su nombre. Se quedan con todos los datos, contraseñas etc. Por ejemplo, Sandra no sabe quien ha podido entrar en su perfil de Facebook para hablar.

¿Cómo podemos evitar estos peligros?

Es fundamental dar información a las familias, profesorado y al alumnado acerca de las nuevas tecnologías. Asimismo, hay que darle la importancia que tiene y explicar medidas para prevenir los riesgos, como tener cuidado con el contenido que se publique o no te creas todo lo que lees por Internet.