Berritzegune




El 15 de febrero nos vino Sagrario Crespo, responsable de las TIC del Berritzegune, a darnos una charla acerca del papel que tiene el Berritzegune y la importancia que tienen las TIC en educación.



Empezó contándonos la evolución y la mejoría que ha tenido la tecnología durante los últimos años. Como bien dijo “las pantallas han entrado en nuestras vidas”, en cambio, hace no tanto, la situación era muy distinta. Como ejemplo, comentó que compró un ordenador con la capacidad que hoy en día la podríamos comparar con la capacidad que tendrían dos fotografías.  



Aunque vivimos rodeados de tecnología, todavía muchos profesores y profesoras son reacixs a implementarlas en sus clases. Dijo que en Gipuzkoa en particular, había mucho que hacer, y que un cambio en la actitud del profesorado era imprescindible. Además hizo hincapié en que tiene que haber una formación por parte del docente para transmitir la información al alumnado y también a los padres y madres.



Nos explicó que el Berritzegune trabaja por por zonas y territorios con el fin de innovar y mejorar las herramientas educativas, formar al profesorado y responder a las necesidades del alumnado con diversidad funcional.



Las escuelas deben conseguir estas cinco competencias respecto a las TIC: seguridad, crear, comunicar, saber solucionar problemas y saber buscar información. Para que nos quedase claro lo que significa cada competencia, hicimos una actividad en la que teníamos que enlazarlas con diferentes frases. Después comentamos nuestras respuestas y corregimos la actividad.



Debo de destacar que ella misma sabe que las TIC pueden ser muy beneficiosas y a la vez muy perjudiciales en consecuencia de un uso inadecuado. Es consciente que hay realidades muy alarmantes, como la que nos contó que muchos jóvenes apenas duermen durante la noche, y se quedan dormidos en clase debido a que se quedan jugando a algún juego de la PlayStation.



En mi opinión, creo que las TIC pueden ser una herramienta muy valiosa en la enseñanza pero que tiene que haber una actitud innovadora del profesorado para sacar el máximo provecho. Aun así, considero que deberían de implementarlas en Educación Primaria, porque los más pequeñxs tienen otras necesidades, como la de correr, aprender manipulando con las manos etc. y siempre tendrán oportunidad de aprender a usarlar.



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